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【四年级语文《扁鹊治病》教案教学目标:【第1句】:正确、流利、有感情地朗读课文。【第2句】:联系有关词句,体会扁鹊的医术高明和医德高尚,懂得做什么都要防微杜渐,善于听取别人的意见。教学重点:整体把握课文内容,理解寓言的寓意。教学难点:结合重点
【成语发音:「è jiàn fáng méng 」※提示:拼音为程序生成,因此多音字的拼音可能不准确。成语解释:犹言杜渐防萌。成语出处:《隶释·汉冀州从事张表碑》:“贡真绌伪,遏渐防萌。”感情:遏渐防萌是中性词成语用法:作谓语、宾语;多指对错误或坏事。遏渐防萌的
【成语发音:「fáng wēi dù jiàn 」※提示:拼音为程序生成,因此多音字的拼音可能不准确。成语解释:防:提防;防止;微:微小;指事物的苗头;杜:杜绝;堵塞;渐:事物的起始、发展。在错误、坏事、不良风气等刚刚露苗头时就加以制止;不使其发展。成语出处:南
【成语发音:「fáng huàn wèi rán 」※提示:拼音为程序生成,因此多音字的拼音可能不准确。成语解释:防:防备;患:灾祸;然:这样;如此;未然:没有成为事实;没有这样。在事故或灾难发生之前就采取预防措施。成语出处:《明史 于谦传》:“乞敕内外守备各巡
【成语发音:「fàng rèn zì liú 」※提示:拼音为程序生成,因此多音字的拼音可能不准确。成语解释:放:放纵;不加约束;任:听凭;任由;自:自己;独自;流:流动;发展。不加约束;听其自然发展。成语出处:薛暮桥《社会主义经济的高速度应按比例发展》:“也不