关于违法解除的赔偿:《劳动合同法》第八十七条规定,用人单位违反本法规定解除或者终止劳动合同的,应当依照本法第四十七条规定的经济补偿标准的二倍向劳动者支付赔偿
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一、当事人私下签租房合同有效吗成立后的房屋租赁合同有无法律效力,主要从下面四个方面进行审查。在实践中,对未登记备案的租赁合同是否有效有两种观点,一种认为合同
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无偿保管合同(范本)第六条 依前条使用保管物,致保管物的自然消耗损失,乙方不负其填补赔偿责任,甲方决无异议。第十条 乙方因保管保管物,而支出的必要费用,不得请求甲方
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【读完一篇文章之后,写下自己的读后感是一个非常重要的环节。读后感不仅可以帮助我们更好地理解文章内容,还可以提高我们的写作水平。然而,很多人在写读后感结尾时却束手无策。接下来,我将分享一些关于文章读后感结尾怎么写的经验。1. 总结全文在读完一篇文章之后,最好能够对
【无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。作文评语范例 作文评语范例篇一2. 你是个生
【【文言文】成王封伯禽于鲁。周公诫之曰:“往矣,子勿以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守之以俭者,安;禄位尊盛,守之以卑者,贵;人众兵
【【题 解】《口技》节选自林嗣环的《铁声诗自序》(见清人张潮编辑的笔记小说《虞初新志》卷一),文字稍有删改。口技,是杂技的一种,演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。这种技艺能同时发出各种音响,清代属“百戏”之一种,表演者要用帷帐、屏风一类东西来隔断听众视线,多隐
【【题 解】本文是张岱的代表作,出自回忆录《陶庵梦忆》,写于明王朝灭亡以后,作者将对故国往事的怀念,以浅淡的笔触融入了山水小品,看似不着痕迹,但其心态可以从中窥知一二。【注释翻译】鉴赏分析本文用清新淡雅的笔墨,描绘了雪后西湖宁静清绝的景象,表现了游湖人的雅趣和作
【【题 解】本文讲述了王生不守本分,入山求道未成反而受了捉弄的故事,情节曲折离奇,读来令人深思。【注释翻译】鉴赏分析本文通过王生求师畏苦、求法失灵的故事,讽刺某些人的贪求无餍与好逸恶劳,告诉人们要学到真本事就必须不怕吃苦,想不费力就能学到本领是不可能的。这虽然是
【【题 解】本文选自欧阳修晚年退居颍州后写的笔记体裁《归田录》,该书共115条,《卖油翁》是其中的一条。《归田录》所录多为作者亲身经历之朝廷及士大夫们的琐事,议事说理,寓意深刻。打油本是件小事,但卖油翁却能熟练操作,不用漏斗,用油直接向油瓶倒油而不外溢,可见小事
【【题 解】本文是宋濂写于晚年的一篇劝学之作。马生,国子监太学生。书序相当于前言后记,一般是介绍作家的生平,或成书过程与宗旨,为阅读和评价作品提供一定的参考资料,或给以必要的引导。赠序,与书序的性质不同,始于唐朝,文人之间以言相赠,表达离别时的某种思想感情,往往
【【题 解】本文是一篇文言短篇小说,写的是一个屠户归途遇狼的故事。作者通过屠夫惧狼、御狼到杀狼,展示了人和狼的斗争过程,表现了狼贪婪、狡诈而愚蠢凶恶的本性,并且告诉人们:对于像狼一样的恶人要敢于斗争,善于斗争。【注释翻译】鉴赏分析本文写屠户与狼斗智斗勇,以刀劈狼
【【题 解】《伤仲永》选自《临川先生文集》,是庆历三年王安石从扬州回临川时写下的散文,是他年轻时期散文的重要作品。文章标题用一个“伤”字,题眼活现,将全文内容贯串起来。“伤”是“哀伤、惋惜”之意,伤仲永即为仲永之事惋惜。文章通过方仲永5岁到20岁才能发展变化的故
【【题 解】本文节选自《庄子·秋水》,是一篇寓言故事。《秋水》篇共七部分,本文节选自第一部分。它以河神见海为喻,说明宇宙无穷,个人的认识和作用十分有限,不应满足于已有的认识和成就,而应不断努力以求上进。《秋水》描写黄河秋天水涨时的空旷弥漫,写河伯顺流入海,望见海
【【题 解】本文选自《列子·汤问》。《汤问》篇开头写殷汤和他的大夫夏革的对话,首句是“殷汤问于夏革”,故篇名叫“汤问”。《汤问》篇保留了许多独立成篇的寓言故事,本文就是其中之一。故事记叙了两个小孩争辩太阳是在早晨距离人近,还是在中午距离人近,而孔子亦不能解答的事
【惠子相梁【题 解】本则故事出自《庄子·秋水》。标题为编者所加,取的是开篇的第一句话。课文简单叙述了惠子在梁国当相国,却因怕来访的庄子夺走自己的相位而对庄子加以追捕。庄子知道后非但不躲,反而坦然相迎,用巧妙的譬喻表达了自己的志向。故事虽简短,但读来饶有趣味又让人
【作者: 宋作新 【本书体例】 景焕景焕,北宋前期四川成都人,生平事迹不可考。著有《野人闲话》五卷,专记五代时蜀主孟昶时代的见闻故事,行文活泼
【作者: 王公位 【本书体例】 有盗夜入某令家,露刃胁之曰:“吾与若均盗也。以盗得盗物不得谓之盗。吾之盗得财而已,不必杀人;若之盗常杀人以得财
【外国文艺美学要略·人物·伽达默尔 汉斯-乔治·伽达默尔(Hans—Georg Gadamer,1900—) 联邦德国当代著名哲学家、美学家,现代哲学解释学与解释学美学的创始人及其最著名的代表。伽达默尔1900年生于
【外国文艺美学要略·人物·洛特曼 尤·米·洛特曼(Юрий Михайлович Лотман1922—)苏联著名文艺学家。塔尔图大学教授,苏联共产党员,苏联结构主义符号学的主要代表人物之一。主要论著除收在《符号体系
【《柳宗元·鞭贾》文章鉴赏市之鬻①鞭者,人问之,其贾②宜③五十,必曰五万。复之以五十,则伏而笑;以五百,则小怒;五千,则大怒;必以五万而后可。有富者子,适④市买鞭,出五万,持以夸余。视其首,则拳蹙而不遂;视其握⑤,则蹇仄⑥而不植;其行水者,一去一来
【《韩愈·杂说一》文章鉴赏龙嘘气成云,云固弗灵于龙也。然龙乘是气,茫洋穷乎玄间②,薄日月,伏光景,感震电③,神变化,水下土④,汨⑤陵谷,云亦灵怪矣哉!云,龙之所能使为灵也。若龙之灵,则非云之所能使为灵也。然龙弗得云,无以神⑥其灵矣。失其所凭依,信⑦
【施闰章:就亭记 施闰章地有乐乎游观,事不烦乎人力,二者常难兼之;取之官舍,又在左右,则尤难。临江地故硗啬,官署坏陋,无陂台亭观之美。予至则构数楹为阁山草堂,言近乎阁皂也。而登望无所,意常怏怏。一日,积雪初霁,得轩侧高阜,引领南望,山青雪白,粲然可喜。遂治其芜秽
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【《柳宗元·罴①说》文章鉴赏鹿畏貙②,貙畏虎,虎畏罴。罴之状,被发人立,绝有力而甚害人焉③。楚之南有猎者,能吹竹④为百兽之音。寂寂持弓矢罂⑤火而即之山。为鹿鸣以感其类,伺其至,发火⑥而射之。貙闻其鹿也,趋而至,其人恐,因为虎而骇之。貙走而虎至,愈恐
【李格非:董氏西园记 李格非董氏西园,亭台花木不为行列,区处周旋,景物岁增月葺所成。自南门入,有堂相望者三。稍西一堂,在大池间,逾小桥有高台一。又西一堂,竹环之中有石芙蓉,水自其花间涌出。开轩窗四面,甚敞。盛夏燠暑,不见畏日;清风忽来,留而不去;幽禽静鸣,各夸得
【吴友松:月夜游大明湖记 吴友松莲子湖,古山湖也。在济南城西北,湖中植莲可百亩。夏秋之交,游者特盛。予尝三至其地:一以朝,一以雨,一以夕。朝则晓暾破烟清露滴响;雨则隔浦红喧,新流碧涨;夕则香入鸥梦,灯动渔榜。盖是湖之胜,略尽于兹。而犹以为未足者,游之事毕而游之兴
【张养浩:翠阴亭记 张养浩违历城西北十数里,有山曰标,若二而一,皆乱石丛矗,危立道左。其背有水西流,民桥于其上。逾桥而东,不里许,余别墅在焉。由城中来者,面鹊华两峰,而与东南诸山相背;由村而城者,面东南诸山,鹊华两峰若相踵,大抵左右前后,或断或续,无适而不山伍。
【黄河之水天上来教学设计范文教学设计思路利用多媒体技术让学生走入情境,感受黄河的气势和精神,深入体会作者想要表达的感情。研读文章关键字句,学习作者叙述角度和描写景物运用的修辞手法。使学生感受拼搏进取、自强不息的黄河精神,培养学生对我们祖国河山
【《八只小猫》课文说课稿【第1句】:教材说明:菡子的《八只小猫》是一篇精美的散文,课文通过对景德镇的瓷小猫生动的描叙和精要的介绍,赞美了我国传统工艺品制作者们的创造性劳动,表现了作者对祖国的热爱和对生活中美的追求、憧憬之情。这篇文章紧紧扣住瓷